لغتي الجميلة هناء العمري

ويقصد بها استخدام الدمى والعرائس في تمثيليات هادفة توفر للتلاميذ خبرات تعليمية ممتازة وهي شكل ممتع من أشكال التسلية والترويح على التلاميذ وخصوصاً للفصول الدنيا كما أنها طريقة مؤثرة في التعبير عن فكرة أو موضوع معين كما أنها وسيلة فعالة لمسرحة المواد الدراسية وهو يهتم بالطفل في المرحلة الابتدائية

وفكرة مسرح العرائس فكرة كنائسيه أول ما بدأت وكان غرضها الإرشاد الديني للطفل وكانت البداية بمسرح الظل وذلك عن طريق: – ( قماشه بيضاء يقف وراءها أشخاص ويسلط ضوء على هذه القماش من الخلف فيظهر الظل ويعطى التعليمات ) وكانت نظرة الأطفال لهذا الظل أن هناك أشخاص في العالم الآخر ينظرون إليهم علي أنهم أقوياء ويجب إتباعهم وتنفيذ أوامرهم.

أهـداف مســرح العرائـس

يعمل على تجسيد الشخصيات والأفكار بشكل ملموس ومسموع .

1.يساعد على إدراك الطلاب أن لهم دور في تغير واقعهم .

2.تمثل شخصية العروسة بالنسبة للطفل عالم خاص جدا .

3.كما أن شكل العروسة جذاب للطفل وتثير انتباههم وتجعلهم يتواصلون مع العرض دون ملل .

4.يساعد المسرح على توصيل القيم والمبادئ السلوكية إيجابية للطلاب وتقديم الوسائل لتغير السلوكيات السلبية بطريقة غير مباشرة .

5.يساعد التمثيل والمسرح على تثبيت المعلومة لدي للطلاب .

6.كما أن مسرح العرائس يساعد على تنمية الخيال لدى للطلاب .

7.يعمل التمثيل على تنمية القدرات الإبداعية والمواهب لدي الطلاب من خلال التمثيل ورواية القصة .

8.يساعد التمثيل الطلاب على تدريبهم على اكتساب مهارات التواصل والحديث والاتصال مع الآخرين .

9.يعمل مسرح العرائس على إثارة التفكير والرغبة للبحث في ما يقدم من خبرات متنوعة للطلاب .

والمحاور الأساسية التي نرتكز عليها عندما نقوم بعمل مسرحية للطلاب :

1.تحديد الهدف من المسرحية والوسائل المطلوب توصيلها

( تعليمية – سلوكية )

1.توزيع الأدوار على الطلاب وشرح شخصيات المسرحية

2.تحديد مكان المسرحية وتجهيزه بالإمكانيات المتاحة البسيطة .

3.تدريب الطلاب على تقمص دور الشخصية والتعبير عنها .

4.تدريب الطلاب على الربط بين الصوت والحركة .

5.مراعاة النظام أثناء عرض المسرحية